学生的院长

我们希望您在南达科他州矿山蓬勃发展。我们知道,有时候,生活会变得复杂:意外的疾病,家庭情况,金融菌株和学术压力。

我们在这里提供帮助,拥有丰富的资源,服务和编程,或简单地敞开门。从我们的住所生活人员到我们的退伍军人的资源中心,我们致力于为所有学生创造一个健康,吸引力的环境,在教室内和出去。

来自:

院长帕特马洪
学生发展副总裁和学生院长


Mahon,Patricia 200x250学生开发部门的成员致力于为学生提供服务,并帮助个人在安全,健康和包容性环境中追求教育和职业目标。请不要犹豫,呼吁我们寻求帮助和/或指导。

今年,与Covid-19,将特别具有挑战性,但随着摇滚金融概念,我们将在一起前进。

一世2000年秋季南达科他州地雷作为学生发展副总裁和学生院长。在此之前,我在蒙大拿州东部学院学生事务部门工作(现在蒙大拿州立大学 - Billings)和堪萨斯州山顶斯堡州立大学。成为怀俄明州的原住民,在这个国家的这一部分很棒,

我喜欢与学生见面,听听您的问题,担忧和成就。以下期待在校园内与校园内看到您,无论是在Quad,在Quad,或者在位于Surbeck Center的办公室(有物理疏远协议)。您也可以随时打电话或发电子邮件。

真诚的,Dean Mahon


我们的愿景是为南达科他州矿山学院和科技学院开188金博亚洲体彩拓世界级领导人,以抵御社会。

我们的使命是教育科学家和工程师来解决全球挑战,创新以达到我们的创造性潜力,并从事伙伴关系转变社会。

核心价值观 - 完整性,聪明才智,夹杂物和影响。

战略优先事项(目标)

  • 学术界和共同课程卓越卓越的学生在科学和工程领域,准备促进解决全球挑战,并作为越来越竞争激烈的世界的领导者。

  • 研究与创新 - 促进一种创新和研究驱动的文化,发现知识并创造了通过经济增长的广泛界限。

  • 拓展与参与——通过促进我们的学生、教师和员工的独特成就,增加与校友、利益相关者和社区的接触,建立认可和尊重。

  • 校园文化 - 努力使我们的校园成为一个学生,教师和工作人员在包容性,公平,多样化和创造性环境中茁壮成长的地方。


南达科他州矿业包含声明

南达科他州矿业和技术学院致力于培养一个包容性学习环境,在那里教师,员工和学生可以成长和成功。我们重视社区内独特背景,经验,观点和人才的多样性。我们的目标是促进尊重,荣誉,理解,诚信和合作的文化。这是通过这种多样性和包含我们发现我们的力量。在南达科他州地雷阅读更多信息纳入和多样性


矿山优势徽标学生发展划分

目的声明:该部门的成员将留住学生,并在制定个人素质和技能方面,以加强在安全,健康和包容性环境中的专业和个人成功。

想象:在进入劳动力时,每个南达科他州矿山毕业生将被认为是专业人士。


有关更多信息,请联系:

Patricia Mahon博士
学生发展副总裁和学生院长

surbeck中心
Rapid City,SD 57701
工作手机(605)394-2416
传真605-394-6721